语言·社会文化·人文素养

王建华

2005年10月18日

[主讲人简介]

王建华 教授，博士，北京语言大学博士生导师。现任绍兴文理学院院长。兼任省“十五”社科规划语言学专家组组长；浙江省陶行知研究会会长、省语言学会副会长、省教育学会副会长。在国家级和省级刊物上发表论文70余篇，著有《文化的镜象——人名》、《语用学在语文教学中的运用》、《老舍的语言艺术》、《现代汉语语境研究》等，合著10部，主持与承担国家级、省级科研课题6项，获得省政府优秀社科成果二等奖一次、三等奖两次。国务院特殊津贴获得者，获“浙江省优秀教师”和“全国优秀教师”称号，获曾宪梓师范教育教师三等奖。省级重点学科A类带头人，入选浙江省151人才工程。

[核心内容]

语言是人类特有的一种符号系统。当它作用于人与人的关系的时候，它是表达相互反应的中介系统；当它作用于人和客观世界的关系的时候，它是认知事物的工具；当它作用于文化的时候，它是文化信息的载体和容器。

语言与社会共生共变。它伴随人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，不同的社会发展时期有不同的语言现象。值得注意的是，社会发展带来语言的新变化通常容易引起争论，被认为不规范，这是需要正确对待的。

语言与文化密不可分。中华五千年的文明史，如果没有汉语言文字的记载，就不能如此长久地流传。作为文化的载体，语言维系了强烈的民族感情。语言是开放的，在不断的接触中能丰富起来，但也会产生冲突。

对于汉语言文字来说，曾有过文字拼音化的倾向。让我们记住西方著名语言学家高本汉所说：“中国不废除自己的特殊文字采用我们的拼音文字，并非出于任何愚蠢的或顽固的保守性。中国的文字和中国的语言情形非常适合，所以它是必不可少的。中国人抛弃汉字之日，就是他们放弃自己的文化基础之时。”

我们要努力提高语言能力和人文素养，要加深对母语的感情。“母语是人的文化母亲”，是一个民族的根基，是一个国家的资源，要积极维护她的纯洁和美丽。我们要好好地爱惜自己的祖国语言，多阅读、多感受、多体验、多领悟、多理会，而且在具体的语言学习中多运用我们的语言，写出我们的体会。

我们要提高语用的能力，要遵循语用的规则，要充实知识的库存，要在现实的应用中提高素养。

我们的语言修养要体现公共关怀，要体现在人文情怀中。我们要在校园文明、文化建设方面，有所作为。

[经典语录]

希望大家热爱祖国语言，传承民族文化，倡导语用文明，提高人文素养。