蔡元培与北大的历史传统

梁 柱

2006年9月29日

[主讲人简介]

梁柱 北京大学教授、博士生导师。曾任北京大学副校长，现任北京大学校务委员会副主任，教育部邓小平理论研究中心副主任，全国哲学社会科学规划学科组副组长，中国延安精神研究会副会长，中华人民共和国史学会副会长等。主要著作有：《蔡元培与北京大学》、《国民革命的兴起》、《毛泽东民主政治建设思想探析》、《履冰问道集》、《社会主义初级阶段与四项基本原则》等十余部，发表学术论文百余篇。曾获哲学社会科学优秀成果一等奖等多项国家及省部级奖。

[核心内容]

蔡元培先生是一个革命民主主义者，他的一生既传奇又奇特：一个清末的翰林，正得意于仕途，却成为一个坚定的革命民主主义者；一个对中国传统文化有着深刻理解的人，却在文化思想上取世界主义，取文化开放主义；一个非常严谨的好好先生，改革起来却是大刀阔斧。

蔡元培是1917年1月真正出任北大校长的，这个时候正是中国社会发生深刻变动的时期，是辛亥革命成果被篡夺后人们正在寻找新的出路的时期。他对北大进行了全面的革新，很好地体现了他的大学教育思想。

蔡元培说，大学是研究高深学问的机关，也可以说是研究纯粹学问的机关；而不能当成升官发财的阶梯。这是蔡元培革新的基点和出发点，也是革新的归宿，他使用这样一个思想、原则来改造北大。

兼容并包、思想自由的办学方针最能体现蔡元培的办学思想。它指的是对不同的学派、不同的思想、不同的典籍，没有门户之见，统统可以包容进来。蔡元培的兼容并包思想有一个明显的特点：为新思想、新文化、新思潮开辟道路。同时蔡元培也聘请旧派人物，只要有学问，发挥各自所长就行。这个主张对于北大成为新文化运动的中心起了很大的作用。

蔡元培的育人思想是德智体美全面发展。他主张在德智体美里要以德为先，德育又是完整的德育，强调要有完全的人格，他的美育思想也非常突出。

蔡元培推行比较符合教育发展规律的学科建设思想，重视基础研究，重视课程建设。

蔡元培提出要对学生进行世界观、人生观的教育。当时提出的世界观很核心的一条就是要有服务社会的决心和准备。蔡元培使学生改变了观念，“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的学生开始关心社会，关心国家命运，加上马克思主义的传播使他们成长为中国最先进、最优秀的一批知识分子，为国家命运奔走呼号，寻找中国的出路。

今天很多人对北大的历史传统有兴趣，这不奇怪。北大不只是北大人的北大，北大是中国人民的北大，北大生长于我们民族忧患之时，同中国近代历史同行，同国家命运息息相关。20世纪90年代的时候，我们把北大的传统概括成四句话，八个字：爱国、进步、民主、科学。这个概括得到了北大校友比较普遍的赞成。

[经典语录]

只有让自己的聪明才智为多数人服务，关心他人的命运，为了大家的幸福生活，来贡献我们的聪明才智，才能更好地实现我们的人生价值。